现在很多家长已经意识到应该早点让孩子学习编写程序。其实在国外,越来越多的学校已经将编程作为一门必修课,纳入中学甚至小学的教育体系之中。国内也有越来越多的家长开始让孩子从小学习编写程序。
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尽管少儿电脑教育在时代、资本、市场及家长教育观念的催化下一再大热,那么让孩子从小学习少儿编程,我们实地对一些学习了少儿编程的孩子做了调查,总结了孩子们的几点学习感受:计算机编写程序常常涉及到解决问题。
每项编程任务都包括了分析问题将问题分解成各个部分选择解决问题的方法,然后用计算机听得懂的逻辑思维方式来表达的过程。而此过程能够直接培养解决问题和逻辑思考能力。
有编程经历的人思维很容易变得规范和逻辑化。这种用计算的方式处理问题并用计算机能执行的方式描述解决方案的思维被成为“计算思维”,也被学界认为是21世纪不可缺少的思维方式。
少儿编程有利于提升孩子的抽象思维力,其实学习写程序,就像学习外语一样。如果说学习外语是为了和外国人沟通,那么学习编程就是为了和电脑沟通。有趣的是,你碰到老外还可以比手画脚,但是和电脑不行。孩子在学习编写程序的过程中,让写的人和电脑可以更好的结合在一起也能了解与表达抽象的事物。
少儿编程有利于孩子的未来职场竞争力,现在在大学课程上,很多与t相关科目设置呈现多学科交叉的形式,这将更加贴近于实际工作的发展。现在的大学生可以同时选择学习编程、大数据、机器人学习、人工智能等学科中的两个或者任意多个的组合。
更多企业也面向大学生提供诸如训练营这样贴近实战的培训。it行业是热门行业,早点让孩子学习,可以培养思维,也可以为未来学习编写程序减负。
其实,编写程序并不是教会孩子开发语言那么简单,它让人们得到一种新的思维方式,而这种思维方式如果能在较小的年龄阶段掌握,会让孩子们长大后更适应未来的工作和生活。编写作为一种工具,是为了让孩子找到一种适合自己的学习方式,终的目的是让每-一个孩子能够更加主动、高效地学习。
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